1. روش تدريس الفبا و قرائت
پدیدآورنده : / تاليف محمدعلي رياضي فرزاد,رياضي فرزاد
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : خواندن (ابتدايي) -- راهنماي آموزشي,الفباي فارسي -- آموزش
رده :
۴
فا
۱
/
۱
ر
۹۲۷
ر
2. " روش تدريس نگاره ها" کتاب " بخوانيم - بنويسيم " اول دبستان براساس سيستم شهرک الفبا ويژه ي اوليا - معلمان - دانشجويان
پدیدآورنده : حاجيان ، فردوس
کتابخانه: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع :
رده :
۳۷۲
/
۶۰۴۴
ح
۱۶۴
ر
3. روشهای سوادآموزی در زبان فارسی در پایه اول ابتدایی
پدیدآورنده : / مولف علیاصغر کاکوجویباری [برای] پژوهشکده کودکان استثنایی,کاکو جویباری
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : فارسی,کودکان عقبمانده, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- آموزش و پرورش (ابتدایی),فارسی- کتابهای درسی راهنماه آموزشی (ابتدایی),خواندن (ابتدایی)( راهنمای آموزشی,الفبای فارسی- کتابهای درسی- راهنمای آموزشی (ابتدایی),فارسی- تدریس- روش شناسی
رده :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
ک
۱۳ ۱۳۸۱
4. روشهاي سوادآموزي در زبان فارسي در پايه اول ابتدايي
پدیدآورنده : مولف علي اصغر كاكوجويباري؛[براي] پژوهشكده كودكان استثنايي
موضوع : فارسي -- كتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (ابتدايي ),فارسي -- املا -- راهنماي آموزشي (ابتدايي ),خواندن (ابتدايي ) -- راهنماي آموزشي,الفباي فارسي -- كتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (ابتدايي ),كودكان عقب مانده -- آموزش و پرورش (ابتدايي ),فارسي -- تدريس -- روش شناسي
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
5. روشهای سوادآموزی در زبان فارسی در پایه اول ابتدایی
پدیدآورنده : / علیاصغر کاکوجویباری,کاکو جویباری
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : فارسی,فارسی,خواندن (ابتدایی) ,کودکان عقبمانده, -- کتابهای درسی, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی , -- آموزش و پرورش (ابتدایی),الفبای فارسی- کتابهای درسی -راهنمای آموزشی (ابتدایی),فارسی- تدریس- روششناسی
رده :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
ک
۱۳ ۱۳۸۰
6. روشهای سوادآموزی در زبان فارسی در پایه اول ابتدایی
پدیدآورنده : / مولف : علیاصغر کاکوجویباری
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : فارسی - کتابهای درسی - راهنمای آموزشی (ابتدایی),فارسی - املا - راهنمای آموزشی (ابتدایی),خواندن (ابتدایی- ( راهنمای آموزشی,الفبای فارسی - کتابهای درسی - راهنمای آموزشی (ابتدایی),کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش (ابتدایی),فارسی - تدریس
رده :
LB
۱۵۷۷،
/
ف
۲
ک
۲ ۱۳۸۰
7. مبانی نظری و مهارتهای عملی روش تدریس بخوانیم و بنویسیم پایهی پنجم
پدیدآورنده : / تهیه و تدوبن شهلا یزدانفر,یزدانفر
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : فارسی,خواندن (ابتدایی) ,فارسی,الفبای فارسی , -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی , -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
ی
۴ ۱۳۸۵
8. مبانی نظری و مهارتهای عملی روش تدریس فارسی بخوانیم و بنویسیم، پایه اول ابتدایی
پدیدآورنده : / محمدهادی احمدپور ...[و دیگران]
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : فارسی,خواندن (ابتدایی) ,الفبای فارسی ,فارسی,تدریس, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی , -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده :
LB
۱۵۷۷
/
ف
۲
م
۲ ۱۳۰۰
ی